Osnovna škola "Vladimir Nazor" Križevci

 Opći ciljevi obilježavanja tog dana:

• upozoriti javnost na važnost učenja jezika i raznolikost raspona naučenih jezika kako bi se povećala višejezičnost i međukulturalno razumijevanje;
• promicati bogatu jezičnu i kulturnu raznolikost Europe, koje treba njegovati i sačuvati;
• poticati cjeloživotno učenja jezika u školi i izvan nje, bilo u svrhe školovanja, za profesionalne potrebe, za potrebe mobilnosti ili užitka i razmjene.

U utorak su učenici viših razreda i njihove učiteljice hrvatskog jezika obilježili Europski dan jezika različitim aktivnostima. Petaši i šestaši su izrađivali kartice za igre memorije,„osobne iskaznice“ zemalja, istraživali o položaju i glavnim gradovima europskih zemaljate ucrtavali zastave na kartu Europe. Osmaši su imali zadatak saznati nešto o praindoeuropskoj jezičnoj zajednici, o jezičnim zajednicama koje joj pripadaju te izraditi plakate na tu temu. Nekim je učenicima najzanimljiviji dio bio osmišljavanje križaljki i pitanja za kvizove u kojima su sudjelovali i ostali učenici. Radovi se mogu razgledati u prostoru škole.   

                                                                                                     JULIA VANJHARD TRUŠĆEK, 8. d

Fotogalerija

 Opći ciljevi obilježavanja tog dana:

• upozoriti javnost na važnost učenja jezika i raznolikost raspona naučenih jezika kako bi se povećala višejezičnost i međukulturalno razumijevanje;
• promicati bogatu jezičnu i kulturnu raznolikost Europe, koje treba njegovati i sačuvati;
• poticati cjeloživotno učenja jezika u školi i izvan nje, bilo u svrhe školovanja, za profesionalne potrebe, za potrebe mobilnosti ili užitka i razmjene.

U utorak su učenici viših razreda i njihove učiteljice hrvatskog jezika obilježili Europski dan jezika različitim aktivnostima. Petaši i šestaši su izrađivali kartice za igre memorije,„osobne iskaznice“ zemalja, istraživali o položaju i glavnim gradovima europskih zemaljate ucrtavali zastave na kartu Europe. Osmaši su imali zadatak saznati nešto o praindoeuropskoj jezičnoj zajednici, o jezičnim zajednicama koje joj pripadaju te izraditi plakate na tu temu. Nekim je učenicima najzanimljiviji dio bio osmišljavanje križaljki i pitanja za kvizove u kojima su sudjelovali i ostali učenici. Radovi se mogu razgledati u prostoru škole.   

                                                                                                     JULIA VANJHARD TRUŠĆEK, 8. d

Fotogalerija

 Opći ciljevi obilježavanja tog dana:

• upozoriti javnost na važnost učenja jezika i raznolikost raspona naučenih jezika kako bi se povećala višejezičnost i međukulturalno razumijevanje;
• promicati bogatu jezičnu i kulturnu raznolikost Europe, koje treba njegovati i sačuvati;
• poticati cjeloživotno učenja jezika u školi i izvan nje, bilo u svrhe školovanja, za profesionalne potrebe, za potrebe mobilnosti ili užitka i razmjene.

U utorak su učenici viših razreda i njihove učiteljice hrvatskog jezika obilježili Europski dan jezika različitim aktivnostima. Petaši i šestaši su izrađivali kartice za igre memorije,„osobne iskaznice“ zemalja, istraživali o položaju i glavnim gradovima europskih zemaljate ucrtavali zastave na kartu Europe. Osmaši su imali zadatak saznati nešto o praindoeuropskoj jezičnoj zajednici, o jezičnim zajednicama koje joj pripadaju te izraditi plakate na tu temu. Nekim je učenicima najzanimljiviji dio bio osmišljavanje križaljki i pitanja za kvizove u kojima su sudjelovali i ostali učenici. Radovi se mogu razgledati u prostoru škole.   

                                                                                                     JULIA VANJHARD TRUŠĆEK, 8. d

Fotogalerija